親子顧問系列 孩子的第一個六年
Type
Book
Authors
ISBN 10
9626830689
ISBN 13
9789626830680
Category
Interpersonal Relationship ( 人際關係 )
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Publication Year
2002
Publisher
Pages
175
Series Name
Abstract
孩子只吃肉不吃菜，怎麼辦呢？孩子哭喊父母便抱他，會否縱壞他呢？老師說孩子很固執，怎麼調校呢？孩子脾氣大，與由褓母帶有沒有關係呢？怎樣可以令孩子學到自律？怎樣可以令孩子不妒忌弟妹？......
從生理、心理到學習、家庭生活，孩子都有著各方面的需要，我們怎樣在孩子成長的基礎年齡裏，為他們準備一個良好的成長環境呢？又我們想孩子在這個階段學習到甚麼呢？電台節目「爸爸媽媽坐下來」的客席主持梁天明博士，他與城市大學社會科學學部高級講師葉嚴仁敏合著這個“親子顧問”系列以其專業知識
從生理、心理到學習、家庭生活，孩子都有著各方面的需要，我們怎樣在孩子成長的基礎年齡裏，為他們準備一個良好的成長環境呢？又我們想孩子在這個階段學習到甚麼呢？電台節目「爸爸媽媽坐下來」的客席主持梁天明博士，他與城市大學社會科學學部高級講師葉嚴仁敏合著這個“親子顧問”系列以其專業知識
Description
第一章 孩子的生理需要
改掉孩子的偏食習慣
加快孩子的食飯速度
不讓孩子吃得太多
讓孩子啜奶嘴不一定會令嘴部變形
查究孩子發惡夢的原因
建立孩子獨睡的習慣
抱孩子不等於縱他
讓乖乖早點去睡
解決孩子尿床問題
第二章 孩子的心理需要
讓孩子不再妒忌配偶
輔導孩子的情緒問題
玩電腦應該適可而止
別讓孩子要脅父母
教會孩子與人溝通
讓孩子適應在家的生活
理解孩子的害怕
有技巧地施行獎勵計劃
不要定性孩子為反叛
了解孩子自爬懲罰的行為
孩子哭不一定是情緒受困擾
疏導孩子因單親而引起的負面情緒
讓孩子的情緒平伏下來
防止孩子成為小霸王
幫助孩子與老師建立親密關係
體察孩子的感受
了解孩子的依賴心態
防止孩子與父母唱反調
第三章 孩子的學習需要
讓孩子自己管理時間
別高估孩子的專注力
替孩子打好學習英語的基礎
給孩子的功課量要合理
選擇補職社不可馬虎
孩子兼學繁簡體字是好事
別要求孩子得一百分
孩子的課外活動不要多
不必讀小一入學面試班
教導的有障礙的孩子要具體
孩子好動不一定是患了過度活躍症
多與有自閉傾向的孩子說話
倒轉看書本的孩子可能有學習障礙
用遊戲幫助孩子認字
特殊教育組能幫助自閉症孩子
第四章 學職手足相處
父母不要當孩子的判官
讓哥哥成為弟弟的好榜樣
減少孩子因為弟妹出生而引致的不安
建立優質親子時間
第五章 父母必須控制自己的情緒
請爸爸自律
避免在子女面前吵架
父母先協調教孩子的方式
在職父母要適當減壓
讓孩子有飄飄然的感覺也不壞
培養孩子學習的興趣最重要
別擔心孩子會抗拒電腦
孩子在不安的環保中表現較靜
孩子自我中心是正常的
宗教信仰對訓練孩子的情緒幫助不大
別把孩子當作小魔怪
為孩子適應新環境作準備
別把價值觀放在不能改變的事實上
少一點嚴肅，多一點笑容
父母要保護孩子免受傷害
附件 零至六歲孩子身心發展特徵
均衡飲食
用洋娃娃講故事
如何用三十分鐘建築親子優質時間
改掉孩子的偏食習慣
加快孩子的食飯速度
不讓孩子吃得太多
讓孩子啜奶嘴不一定會令嘴部變形
查究孩子發惡夢的原因
建立孩子獨睡的習慣
抱孩子不等於縱他
讓乖乖早點去睡
解決孩子尿床問題
第二章 孩子的心理需要
讓孩子不再妒忌配偶
輔導孩子的情緒問題
玩電腦應該適可而止
別讓孩子要脅父母
教會孩子與人溝通
讓孩子適應在家的生活
理解孩子的害怕
有技巧地施行獎勵計劃
不要定性孩子為反叛
了解孩子自爬懲罰的行為
孩子哭不一定是情緒受困擾
疏導孩子因單親而引起的負面情緒
讓孩子的情緒平伏下來
防止孩子成為小霸王
幫助孩子與老師建立親密關係
體察孩子的感受
了解孩子的依賴心態
防止孩子與父母唱反調
第三章 孩子的學習需要
讓孩子自己管理時間
別高估孩子的專注力
替孩子打好學習英語的基礎
給孩子的功課量要合理
選擇補職社不可馬虎
孩子兼學繁簡體字是好事
別要求孩子得一百分
孩子的課外活動不要多
不必讀小一入學面試班
教導的有障礙的孩子要具體
孩子好動不一定是患了過度活躍症
多與有自閉傾向的孩子說話
倒轉看書本的孩子可能有學習障礙
用遊戲幫助孩子認字
特殊教育組能幫助自閉症孩子
第四章 學職手足相處
父母不要當孩子的判官
讓哥哥成為弟弟的好榜樣
減少孩子因為弟妹出生而引致的不安
建立優質親子時間
第五章 父母必須控制自己的情緒
請爸爸自律
避免在子女面前吵架
父母先協調教孩子的方式
在職父母要適當減壓
讓孩子有飄飄然的感覺也不壞
培養孩子學習的興趣最重要
別擔心孩子會抗拒電腦
孩子在不安的環保中表現較靜
孩子自我中心是正常的
宗教信仰對訓練孩子的情緒幫助不大
別把孩子當作小魔怪
為孩子適應新環境作準備
別把價值觀放在不能改變的事實上
少一點嚴肅，多一點笑容
父母要保護孩子免受傷害
附件 零至六歲孩子身心發展特徵
均衡飲食
用洋娃娃講故事
如何用三十分鐘建築親子優質時間
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